اتجاهات طلبة الجامعات السعودية نحو الإرشاد النفسي ( التقليدي والإلکترونيّ ) في ظل الإجراءات الاحترازية لجائحة کورونا (COVID -19)

هدف البحث إلى الکشف عن اتجاهات طلبة الجامعات السعودية نحو الإرشاد النفسي(التقليدي والإلکترونيّ) في ظل الإجراءات الاحترازية لجائحة کورونا (COVID-19)، وتکونت عينة البحث من (660) طالبا وطالبة من طلبة البکالوريوس والدراسات العليا في عدد من الجامعات السعودية، وطبق استبيان اتجاهات طلبة الجامعات السعودية نحو الإرشاد النفسي (التقليدي والإلکترونيّ ) في ظل الإجراءات الاحترازية لجائحة  کورونا (COVID-19) من إعداد الباحث،  وأسفرت نتائج البحث عن أن اتجاهات طلبة الجامعات السعودية نحو الإرشاد النفسي التقليدي جاءت متحققة بدرجة أقرب للدرجة المرتفعة أي للإيجابية، وجاءت اتجاهاتهم نحو الإرشاد النفسي الإلکترونيّ متحققة بدرجة متوسطة أقرب إلى السلبية،کما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً في اتجاهات الطلبة نحو الإرشاد النفسي التقليدي ترجع لاختلاف النوع ( الذکور ، الاناث )، في حين وجدت فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة 0.01 في اتجاهات الطلبة نحو الإرشاد النفسي الإلکترونيّ ترجع لاختلاف النوع لصالح الإناث، کما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً في اتجاهات الطلبة نحو الإرشاد النفسي التقليدي ترجع لاختلاف المرحلة الدراسية لصالح طلاب البکالوريوس، ووجدت فروق دالة إحصائياً في اتجاهات الطلبة نحو الإرشاد النفسي الإلکترونيّ ترجع لاختلاف المرحلة الدراسية لصالح طلبة الدراسات العليا.وقدم البحث مجموعة من التوصيات والاقتراحات.