برنامج مقترح قائم على المدخل الجمالي لتدريس مفاهيم الفلک لأطفال الروضة وأثره على تنمية مهارات التفکير التصميمي وتحسين الانتباه البصري

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• اسماء محمد عيد سيد
• ابتسام علي أحمد إبراهيم تمساح

کلية التربية جامعة الوادي الجديد

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الکلمات المفتاحية: المدخل الجمالي
• مفاهيم الفلک
• أطفال الروضة
• التفکير التصميمي
• الانتباه البصري