الوعى بالأمن السيبرانى والاستهواء الفكرى ونوعية الحياة الأسرية كمنبئات بالابتزاز الالكترونى لدى المراهقين مستخدمى الانترنت

تهدف الدراسة الحالية إلى فحص طبيعة العلاقة بين الابتزاز الالكترونى (الضحية) وكل من الوعى بالأمن السيبرانى، والاستهواء الفكرى ، ونوعية الحياة الأسرية ، والكشف عن دور متغيرات الدراسة فى التنبؤ بالابتزاز الالكترونى (الضحية)، وكذلك الكشف عن تأثير متغيرى النوع (ذكور / إناث ) ونوع التعليم ( ثانوى عام / ثانوى فنى ) والتفاعل بينهما على الابتزاز الالكترونى (الضحية ) لدى عينة من المراهقين مستخدمى الانترنت ، تكونت العينة من (350) مراهق ومراهقة ، من مدارس الثانوية العامة (180 ) ومن مدارس الثانوية الفنية (170) ،  وبواقع (152) مراهق ، (198 ) مراهقة ، تراوحت أعمارهم ما بين 15- 18 عاما بمتوسط قدره (16.9) عاما ، وانحراف معيارى ( ± 1.6 ). وتم إعداد مقياس للابتزاز الالكترونى (الضحية ) ومقياس للوعى بالأمن السيبرانى ومقياس للاستهواء الفكرى ومقياس للنوعية الحياة الأسرية وحساب خصائصهم السيكومترية ، وقد أسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية سالبة بين الابتزاز الالكترونى والوعى بالأمن السيبرانى ونوعية الحياة الأسرية ، ووجود علاقة ارتباطية موجبة بين الابتزاز الالكترونى والاستهواء الفكرى ، كما كشفت النتائج أيضا عن إسهام كل من الوعى بالأمن السيبرانى والاستهواء الفكرى ونوعية الحياة الأسرية فى التنبؤ بالابتزاز الالكترونى لدى المراهقين مستخدمى الانترنت ، وأن متغير الاستهواء الفكرى أفضل المتغيرات المدروسة إسهاما فى الابتزاز الالكترونى لدى أفراد العينة الكلية ، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في الابتزاز الالكترونى ( الضحية ) بين المراهقين مستخدمى الانترنت تعزى إلى النوع لصالح الإناث ، ونوع التعليم لصالح مدارس الثانوى الفني ، وعدم وجود تأثير دال احصائيا لتفاعل متغيرى النوع ونوع التعليم على الابتزاز الالكترونى لدى أفراد العينة من المراهقين مستخدمى الانترنت ، وقد تم تفسير النتائج فى ضوء ما انتهت إليه نتائج البحوث والدراسات السابقة ، وتقديم بعض التوصيات والمقترحات  0