هدف البحث الحالى الى التأصيل لظاهرة الهجرة غير الشرعية وذلک من خلال التعرف على الأسس الفلسفية للظاهرة من حيث الإطار المفاهيمى وأهم التحديات المجتمعية المسببة لها، وأيضاً التعرف على دور المؤسسات التربوية فى مواجهتها، ثم وضع سيناريو ابتکارى لدور المؤسسات التربوية في مواجهة ظاهرة الهجرة غير الشرعية. ولتحقيق هذا إستخدم المنهج الوصفى، کما تم إستخدام إسلوب السيناريوهات- کأحد الأساليب المنهجية فى مجال الدراسات المستقبلية الإستشرافية-؛ لرسم خطوط عامة حول مستقبل دور المؤسسات التربوية فى مواجهة ظاهرة الهجرة غير الشرعية فى ظل الأوضاع المجتمعية المتغيرة، ومتطلبات تحقيق هذا الهدف. وقد تبنى البحث الحالى السيناريو الإبتکارى بوصفه رؤية مستقبلية مواتية للقضاء على ظاهرة الهجرة غير الشرعية، أوعلى الأقل التقليل من حدتها.
محمد توفيق, صلاح الدين, & أحمد محمد شاهين, نجلاء. (2018). دور المؤسسات التربوية فى مواجهة ظاهرة الهجرة غير الشرعية (رؤيـــــــــــــة استشرافيـــــــــــة). مجلة کلية التربية. بنها, 29(113 ینایر ج 2), 1-84. doi: 10.21608/jfeb.2018.60730
MLA
صلاح الدين محمد توفيق; نجلاء أحمد محمد شاهين. "دور المؤسسات التربوية فى مواجهة ظاهرة الهجرة غير الشرعية (رؤيـــــــــــــة استشرافيـــــــــــة)". مجلة کلية التربية. بنها, 29, 113 ینایر ج 2, 2018, 1-84. doi: 10.21608/jfeb.2018.60730
HARVARD
محمد توفيق, صلاح الدين, أحمد محمد شاهين, نجلاء. (2018). 'دور المؤسسات التربوية فى مواجهة ظاهرة الهجرة غير الشرعية (رؤيـــــــــــــة استشرافيـــــــــــة)', مجلة کلية التربية. بنها, 29(113 ینایر ج 2), pp. 1-84. doi: 10.21608/jfeb.2018.60730
VANCOUVER
محمد توفيق, صلاح الدين, أحمد محمد شاهين, نجلاء. دور المؤسسات التربوية فى مواجهة ظاهرة الهجرة غير الشرعية (رؤيـــــــــــــة استشرافيـــــــــــة). مجلة کلية التربية. بنها, 2018; 29(113 ینایر ج 2): 1-84. doi: 10.21608/jfeb.2018.60730
)
مشاهدة على SCiNiTO