هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى مساهمة سلوکيات القيادة الأخلاقية ببعديها: (السمات الأخلاقية للقائد، وتشجيع القائد للسلوکيات الأخلاقية) في تعزيز فعالية الإرشاد الأکاديمي، وکانت عينة الدراسة مکونة من 75 طالباً من برامج الماجستير في جامعة الملک سعود، واعتمدت الدراسة على مقياس سلوکيات القيادة الأخلاقية ELS لبروان 2005 بعد اختبار ملائمته للبيئة المحلية، وأظهرت النتائج الأهمية الشديدة للقيادة الأخلاقية في تعزيز فاعلية الإرشاد الأکاديمي.
)
مشاهدة على SCiNiTO