فاعلية استخدام مدخل الأماکن التاريخية في تنمية أبعاد المواطنة والاتجاه نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• احمد مـاهـر عـبد الله
• السعيد الجندي عبد العزيز
• رضا هــندي جمعـــة
• سالي الهادي محمد عبد المعبود

کلية التربية- جامعة بنها

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• مدخل الأماکن التاريخية
• أبعاد المواطنة
• الدراسات الاجتماعية- تلاميذ المرحلة الإعدادية