مجلة کلية التربية. بنها - قائمة المقالات

الكلمات الرئيسية = الکلمات المفتاحية: التعلم المنظم ذاتيا، مهارات التفکير التوليدى في الرياضيات، الدافعية للتعلم. Key words: Self- Regulated Learning

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات التفکير التوليدى في الرياضيات والدافعية لتعلمها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المجلد 31، 121 ینایر ج٥، يناير 2020، الصفحة 1-44

سامية حسنين عبد الرحمن بيومى هلال

مجلة کلية التربية. بنها

أرشيف الدورية

المجلد 35 (2024)

المجلد 34 (2023)

المجلد 33 (2022)

المجلد 32 (2021)

المجلد 31 (2020)

المجلد 30 (2019)

المجلد 29 (2018)

المجلد 28 (2017)

المجلد 27 (2016)

المجلد 24 (2013)