أبوسريع حسين السيد, عماد. (2022). 'أثر التفاعل بين بيئة تعلم افتراضية قائمة على نمطين لمحفزات الألعاب الرقمية وأنماط التعلم في تنمية التنظيم الذاتي للتعلم وبعض مهارات البرمجة لدى تلاميذ التعليم الأساسي', مجلة کلية التربية. بنها, 33(130), pp. 165-240. doi: 10.21608/jfeb.2022.272210
)
مشاهدة على SCiNiTO