مقدمة العدد والفهرست

الصفحة 0-0

• عرض المقالة
• PDF 3.56 M
• مشاهدة على SCiNiTO

برنامج قائم على البلاغة القرآنية لتنمية المفاهيم البلاغية وأبعاد الحس الجمالي لدى الطلاب المعلمين تخصص اللغة العربية

الصفحة 1-44

ماهر شعبان عبد الباري

• عرض المقالة
• PDF 709.62 K
• مشاهدة على SCiNiTO

درجة استخدام معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض لتطبيقات جوجل التربوية

الصفحة 45-76

مرام بنت علي الزهراني؛ نورة بنت شبک الرويلي

• عرض المقالة
• PDF 677.1 K
• مشاهدة على SCiNiTO

ضمان الصرامة الأکاديمية في نظام التعليم قبل الجامعي المصري الجديد (تحديات محتملة وتوجهات استراتيجية)

الصفحة 77-162

احمد عابد إبراهيم عبدالمطلب

• عرض المقالة
• PDF 793.44 K
• مشاهدة على SCiNiTO

التفـاعل بين بيئتي التعلم الإلکتروني (التشارکي، التنافسي) ومستوى کثافة عناصر محفزات الألعاب الرقمية (أحادية، ثنائية، ثلاثية) وأثره على تنمية مهـارات تصميم المواقع الإلکترونية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

الصفحة 163-266

احمد "محمد مختار" الجندي؛ ايهاب سعد محمدي محمود

• عرض المقالة
• PDF 3.02 M
• مشاهدة على SCiNiTO

جدارات معلم الکبار فى ضوء متطلبات العصر الرقمى "نموذج مقترح"

الصفحة 267-294

ايمان حسن محمد على البنا

• عرض المقالة
• PDF 658.01 K
• مشاهدة على SCiNiTO

رؤية مقترحة لتطوير بعض برامج الدراسات العليا التربوية في ضوء مؤشرات الجودة النوعية

الصفحة 295-370

منال موسى سعيد حسن

• عرض المقالة
• PDF 895.54 K
• مشاهدة على SCiNiTO

الصمت التنظيمي أسبابه وسبل التغلب عليه (دراسة تحليلية)

الصفحة 371-388

رانيا سمير ذکى الجزار

• عرض المقالة
• PDF 303.02 K
• مشاهدة على SCiNiTO

الأعراض الاکتئابية لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات

الصفحة 389-432

ريهام زغلول عبد السميع برکات

• عرض المقالة
• PDF 2.98 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية التعلم الاستقصائي الموجه نحو العملية POGIL في علاج التصورات البديلة عن الترابط الکيميائي في الکيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية.

الصفحة 433-488

دعاء سعيد محمود إسماعيل

• عرض المقالة
• PDF 1.02 M
• مشاهدة على SCiNiTO

التأثيرات المباشرة وغير المباشرة للسعادة النفسية وما وراء المعرفة في الابداع التدريسي لدى معلمي التعليم العام والتربية الخاصة

الصفحة 489-522

محمد سيد سعيد سليمان

• عرض المقالة
• PDF 787.44 K
• مشاهدة على SCiNiTO

Promoting translation skills among secondary stage students using a scaffolding strategy

الصفحة 1-38

Marwa Mohammed Atta

• عرض المقالة
• PDF 307.94 K
• مشاهدة على SCiNiTO

Effects of P3C2R+GIRD vs. KAPS Models on Developing EFL Reading Comprehension, Phonological Awareness and Oral Reading Fluency Skills among Primary Stage Struggling Readers

الصفحة 39-94

Eman Aly El-ssayed Diyyab

• عرض المقالة
• PDF 718.32 K
• مشاهدة على SCiNiTO

Using Online Collaborative Learning Strategy to Improve Faculty of Education English Majors' Online Self- Regulation and Self-Efficacy

الصفحة 95-128

Marwa Gamal M. Shehata؛ Somaya Shokry M. Mahmoud

• عرض المقالة
• PDF 780.77 K
• مشاهدة على SCiNiTO

Implementing Artificial Intelligence-Powered Tools in Enhancing TOEFL-ITP Test Takers' Reading and Writing skills

الصفحة 129-156

Haggag Mohamed Haggag

• عرض المقالة
• PDF 469.14 K
• مشاهدة على SCiNiTO

Using the Imaginative Approach to Develop University Students' Creative Writing Skills and Efficacy

الصفحة 157-210

Ali Ahmed Ali Bedaiwy

• عرض المقالة
• PDF 1.09 M
• مشاهدة على SCiNiTO