المقدمة و الفهرست

الصفحة 0-0

• عرض المقالة
• PDF 686.44 K
• مشاهدة على SCiNiTO

اليقظة الذهنية والمرونة المعرفية کمنبئات بالتفکير الإبداعي لدى طلاب الجامعة

الصفحة 1-42

هالة کمال الدين حسن مقلد

• عرض المقالة
• PDF 489.62 K
• مشاهدة على SCiNiTO

نموذج سببي للعلاقات المتبادلة بين الشعور بالمسئولية وکل من التعاطف الوجدانى والسلوک الإيثارى لدى أشقاء ذوى الاحتياجات الخاصة

الصفحة 43-108

مروة محمود محمد عمار

• عرض المقالة
• PDF 685.56 K
• مشاهدة على SCiNiTO

واقع أداء معلمات التربية الفنية في المرحلة المتوسطة في ضوء معايير الإشراف التربوي في الرياض

الصفحة 109-140

خالد بن ناصر العوهلي؛ اشواق عبد العزيز سليمان المرشود

• عرض المقالة
• PDF 389.81 K
• مشاهدة على SCiNiTO

مدى توفر مهارات التفکير الأساسية في محتوى کتب اللغة العربية "دراسة تحليلية لأنشطة کتاب لغتي الجميلة (الصف السادس الابتدائي) في المملکة العربية السعودية "

الصفحة 141-170

فرتاج فاحس الزوين

• عرض المقالة
• PDF 362.81 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية نموذج التعلم التوليدي في تدريس التاريخ على التحصيل الأکاديمي وتنمية مهارات التفکير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية

الصفحة 171-214

اروي السعيد الجندي عبد العزيز

• عرض المقالة
• PDF 362.82 K
• مشاهدة على SCiNiTO

تصور مقترح لمقرر المواطنة الرقمية؛ کمتطلب جامعي لطلاب جامعة المجمعة في ضوء رؤية 2030 بالمملکة العربية السعودية

الصفحة 215-244

بشائر حمد الرميح؛ مني عبد الباسط إمام الجمل

• عرض المقالة
• PDF 394.65 K
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر استخدام مدخل التعلم للإتقان في علاج صعوبات الکتابة لدى تلامـيذ الإعداد المهني بمـدارس التربية الفکرية

الصفحة 245-266

مروه دياب أبوزيد عبد الله

• عرض المقالة
• PDF 298.59 K
• مشاهدة على SCiNiTO

وحدة مقترحة قائمة على مبادىء الکيمياء الخضراء وتطبيقاتها لتنمية الجانب المعرفي ومهارات اتخاذ القرار لدى طلاب شعبة الکيمياء بکلية التربية

الصفحة 267-300

ايه احمد عبد الفتاح حجــاج

• عرض المقالة
• PDF 473.17 K
• مشاهدة على SCiNiTO

الجامعة الريادية: صيغة مقترحة لتطوير التعليم الجامعى المصرى المعاصر

الصفحة 301-328

فاطمة صلاح الدين رفعت محمد

• عرض المقالة
• PDF 310.17 K
• مشاهدة على SCiNiTO

الفروق في العوامل الخمس الکبرى للشخصية لمستخدمي شبکات الاعلام الاجتماعي من طلاب وطالبات الجامعة

الصفحة 329-356

خالد بن عيضه بن خلف الحسيني الحارثي

• عرض المقالة
• PDF 303.63 K
• مشاهدة على SCiNiTO

تصور مقترح لتحقيق معايير الجودة الشاملة في مدارس التعليم الإبتدائي بمحافظة جنوب سيناء

الصفحة 357-374

محمد فهمي علي غنيم

• عرض المقالة
• PDF 262.3 K
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر استخدام المدخل الجدلي التجريبي في العلوم علي تنمية مهارات اتخاذ القرار لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

الصفحة 375-404

انجي إبراهيم سلامة عبدالعال

• عرض المقالة
• PDF 335.83 K
• مشاهدة على SCiNiTO

واقع تنمية الموارد البشرية بالجامعات الماليزية وإمکانية الإفادة منها في مصر

الصفحة 405-434

هانم أحمد حسن ابو النيل

• عرض المقالة
• PDF 316.16 K
• مشاهدة على SCiNiTO

دور الشراکــــــة المجتمعية في تـــــعزيز الحوار بالـــــــمدارس الثانوية للبنات من وجهة نظر الطالبات "صيغة مقترحة"

الصفحة 435-472

أمل بنت عبد الَّله بن راشد الکليب؛ بدر بن جويعد العتيبي

• عرض المقالة
• PDF 957.89 K
• مشاهدة على SCiNiTO

Utilizing a Suggested Program Based on Critical Discourse Analysis and Interactive Visuals on Developing the EFL Secondary School Students' Creative Reading, Critical Thinking and Critical Language Awareness

الصفحة 1-16

Asmaa Mohammed Abd El Fatah Mohammed

• عرض المقالة
• PDF 161.42 K
• مشاهدة على SCiNiTO

EFL Prospective Teachers’ English Language Proficiency Development: A Longitudinal Study

الصفحة 17-48

Marwa A. Naeem

• عرض المقالة
• PDF 199.83 K
• مشاهدة على SCiNiTO

Promoting EFL fluency and Accuracy Skills of Secondary School Students Using Genre- Based Approach

الصفحة 49-74

Nancy Wageeh Megria

• عرض المقالة
• PDF 231.1 K
• مشاهدة على SCiNiTO

Using Marzano's Research-Based Instructional Strategies for Developing EFL Student Teachers' Academic Reading Skills and their Metacognitive Awareness of the Reading Strategies

الصفحة 75-145

Nesreen Ahmed Ahmed Ali El-Sweedy

• عرض المقالة
• مشاهدة على SCiNiTO